30 березня
Математика
№ 815 - розглянути усно, обчислити № 816, розв'язати задачі №817-818.
Українська мова
Розглянути вправу 290, виконати вправу 291.
Читання
О. Пушкін "Казка про царя Салтана", с.136-139
31 березня
Математика
Розглянути № 823, обчислити № 825, розв'язати № 829.
Читання
Продовжуємо читати "Казку про царя Салтана", с.139-142
Фізкультура
Організовуючі вправи.
1 квітня
Математика
№ 836, 837
Українська мова
Виконати вправу 295, розглянути вправу 296
Читання
Г. К. Андерсен "Гидке каченя" с. 144-145. Прочитати й переказати.
2 квітня
Математика
Переглянути № 840, виконати № 841, розв'язати задачу № 844
Природознавство
"Корисні копалини" с. 107-109. Виконати завдання в зошиті на с. 46-47.
3 квітня
Українська мова
Виконати вправу 313
Читання
Г. К. Андерсен "Гидке каченя" с.146-148. Прочитати і скласти план.
Природознавство
Акція "День зустрічі птахів". Зробити шпаківні і скинути фото.
6 квітня
Математика
№ 856, № 857. Повторити табличку множення.
Українська мова
Вправа 318. Повторити правила про дієслово.
Читання
с. 149-150 - відповідати на запитання до казки.
7 квітня
Математика
Обчислити № 860, № 861, розв'язати задачу № 865
Читання
Джанні Родарі "Дорога, що нікуди не вела" с. 151-153.
8 квітня
Математика
Обчислити № 874 , розв'язати № 875.
Українська мова
Виконати вправу 319. Повторити правило "Написання не з дієсловами"
9 квітня
Математика
Обчислити вирази № 877, розв'язати задачу № 879
Українська мова
Виконати вправу 321
10 квітня
Українська мова
Виконати вправу 322.
Природознавство
Опрацювати статті в підручнику с. 103-106. Виконати завдання в зошиті на с. 45.
Читання
С. 154 - опрацювати питання до розділу
Музика
Переписати в зошит пісню і вивчити ("Знову дзвоник кличе всіх у клас")
13 квітня
Математика
Обчислити № 873, розв'язати задачу № 884
Українська мова
Прислівник. Вивчити правило. Виконати вправу 325
14 квітня
Читання
А. Костецький "Мрія"
Математика
№ 885, № 886 - обчислити
15 квітня
Математика
Опрацювати № 892, виконати № 893
Українська мова
Виконати вправу 328
Читання
А. Костецький "Спішу додому".
16 квітня
Читання
В. Сухомлинський "Не загубив, а знайшов".
Українська мова
Виконати вправу 331
Природознавство
Озера і болота. Штучні водойми. Охорона водойм.
17 квітня
Природознавство
Чорне море. Виконати практичні завдання в зошиті.
Українська мова
Виконати вправу 335.
Читання
В. Нестайко "Шурка і Шурко" (І частина)
21 квітня
Читання
В. Нестайко "Шурка і Шурко" (ІІ частина)
Українська мова
Виконати вправу 338
Математика
Обчислити № 900. розв'язати задачу № 901.
22 квітня
Читання
М. Чумарна "Казка про друга" (І частина)
Математика
Обчислити № 909. Розв'язати задачу № 910
Образотворче мистецтво
Намалювати малюнок на тему "Великдень".
23 квітня
Читання
М. Чумарна "Казка про друга" (ІІ частина)
Математика
Розв'язати рівняння № 919. Обчислити № 920.
Я у світі
"Україна і світ. Найбільші українські спільноти в інших країнах світу". Виконати практичні завдання в зошиті.
24 квітня
Природознавство
Азовське море. Рослинний і тваринний світ Азовського моря.
Українська мова
Виконати вправу 339.
Основи здоров'я
Шануй себе та інших. Повага і самоповага. Практична робота: Виконання проекту "Моя мета"
27 квітня
Читання
В. Нестайко "Із сміхом треба бути обережним", Г. Малик "Мавпині іменини"
Математика
Розглянути № 921, виконати № 927.
Українська мова
Виконати вправу 341.
28 квітня
Читання
Грицько Бойко "Консультант"
Математика
Обчислити № 933.Розв'язати задачу № 934
Фізкультура
Оргпнізовуючі вправи. Вправи для розвитку координації.
29 квітня
Читання
В. Сухомлинський "Співуча пір'їнка"
Математика
Розв'язати задачу № 940. Обчислити вирази № 941.
Інформатика
Створюємо зображення в Scratch
30 квітня
Природознавство
Грунти України, їх стан та охорона.
Математика
Обчислити № 949. Математичний диктант № 951.
Українська мова
Виконати вправу 345.
4 травня
Читання
Ганна Чубач "Найрідніші голоси"
Математика
Обчислити № 957. Розв'язати задачу № 958.
Українська мова
Виконати вправу 347
5 травня
Читання
С. Жупанин "Намалюю вітер"
Математика
Обчислити приклади № 966. Розв'язати задачу № 967.
Фізкультура
Організовуючі вправи. Рухливі ігри.
6 травня
Читання
О. Єфімов "Тут усе є"
Математика
Знайти периметр трикутника № 975. Обчислити № 976
Образотворче мистецтво
Намалювати композицію "Веселий фонтан"
7 травня
Природознавство
Природні зони України. Мішані ліси. Виконати практичне завдання в зошиті.
Математика
Розглянути № 978. Обчислити № 985.
Я у світі
Ти і світ людей. Практична робота: складання листа до ровесника-іноземця про свою країну.
8 травня
Природознавство
Опрацювати статті в підручнику "Лісостеп. Степ". Виконати практичні завдання в зошиті.
Українська мова
Скласти казку про прислівник.
Музика
Вивчити пісню "Гуде вітер вельми в полі"
12 травня
Читання
Дива довкола вас. О. Єфімов "Тут усе є".
Математика
Розв'язати задачу № 994, обчислити вирази № 995.
13.05
Читання
Урок позакласного читання. "У кожного є співуча пір'їнка".
Математика
Скласти за коротким записом задачу № 1001. Обчислити приклади № 1003.
Українська мова
Виконати вправу 950
Образотворче мистецтво
Намалювати малюнок на тему "Вітрини магазинів"
14.05
Природознавство
Гори Карпати. Виконати практичні завдання в зошиті.
Математика
Розв'язати задачу № 1011, обчислити вирази № 1012.
Я у світі
Навчальний проєкт: "Подорожуємо країнами світу"
15.05
Читання
В. Рутківський "Як складають вірші".
Українська мова
Виконати вправу 351.
Фізична культура
Організовуючі вправи. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
18.05
Читання
Контрольна робота . Навичка читання вголос (усно).
Математика
Розв'язати задачу № 1018. Знайти частку частку чисел № 1019.
Основи здоров'я
Виконання проєкту "Здоров'я всьому голова !"
19.05
Читання
М. Сингаївський "Дощ із краплі починається"
Математика
Розв'язати задачу № 1026. Обчислити вирази № 1027.
Фізична культура
Загальнорозвивальні вправи в русі.
20.05
Читання
Читання творів із Хрестоматії для 4 класу.
Математика
Розв'язати вирази № 1035. Роз'язати задачу № 1036.
Інформатика
Пристрої передавання інформації. Зберігання інформації..
21.05
Природознавство
Кримські гори.
Математика
Обчислити № 1041. Роз'язати № 1042.
Я у світі
Волонтерство як добровільна суспільно корисна діяльність.
22.05
Природознавство
Заповідні території та охорона природи в Україні.
Українська мова
Виконати вправу 353
Фізична культура
Організовуючі вправи. Рухливі ігри.
25.05
Читання
Урок позакласного читання "У кожного є співуча пір'їнка".
Математика
Виконати № 1049, обчислити № 1050
Українська мова
Виконати вправу 358. Звуко-буквений аналіз слів.
26.05
Читання
Контрольна робота.
Математика
Виконати № 1083. Обчислити № 1084. Дії з іменованими числами.
Фізкультура
Організовуючі вправи. Туризм. Рухливі ігри.
27.05
Математика
Контрольна робота.
Українська мова
Виконати вправу 366. Розбір речень за частинами мови.
Образотворче мистецтво
Створення композиції "Україна - моя Батьківщина". Підсумковий урок за рік.
28.05
Математика
Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік.
Природознавство
Навчальний проєкт "Добра справа для природи". Підсумковий урок за рік.
Я у світі
Робимо висновки з теми "Я - європеєць". Підсумковий урок за рік.
4 клас Німецька мова
Ст. 105 вп 2в скласти правильно речення, вп 1в ст. 107 закінчити речення з картинок.
Ст. 114 вп 8 відповісти на питання. Вп 5 ст 117 написати, що ти любиш дивитися по телевізору.
Вп 6 ст 123 відповісти на питання.
Контроль читання:
In der Deutschstunde
Ich heiße Daniel. Ich bin Schüler. Ich gehe in die Schule, in die 4. Klasse. Meine Schule ist in der Sadowastraße 10. In der Schule gibt es viele Klassenzimmer. Sie sind groß und sauber. Unser Deutschkabinett ist nicht groß. Hier haben wir die Deutschstunde. In der Deutschstunde lesen, schreiben und übersetzen die Schüler aus dem Deutschen ins Ukrainische.
Aufgaben
I.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «a» чи «b».
1. Ich heiße…
a) Danko
b) Daniel
2. Ich gehe…
a) in die Schule
b) in die Bibliothek
3. In der Schule gibt es…
a) Schüler
b) viele Klassenzimmer
4. Die Klassenzimmer sind…
a) groß und sauber
b) klein und hell
5. Unser Deutschkabinett ist…
a) nicht groß
b) gemütlich und hell
6. In der Deutschstunde…
a) lesen, schreiben, sprechen und übersetzen die Schüler aus dem Deutschen ins Ukrainische
b) lesen und singen
II. Постав знак «+» чи «-».
1. Ich bin Lehrer.
2. Ich gehe in die Schule, in die 4. Klasse.
3. Unser Deutschkabinett ist nicht groß.
4. In der Deutschkabinett haben wir die Sportstunde.
5. Mir gefällt die Schule.
Контроль письма
1. Запишіть дієслова у дужках у правильній формі!
1) Taras ______________ (lesen) Piratengeschichten gern.
2) ______________ (gehen) du heute mit ins Schwimmbad?
3) Die Mädchen _____________ (machen) Fotos mit den Dinos.
4) Ich ______________ (sehen) die Trickfilme gern fern.
2. Що підходить разом? Правильно з'єднайте частини речення!
1) Wie ist das Wetter im Frühling?
2) Ziehst du eine Jacke an?
3) Wer füttert die Spatzen im Winter?
4) Gibt es auf dem Lande einen Teich?
5) Wohin fliegen die Zugvögel im Herbst?
6) Wo warst du im Juli?
A Nach Afrika.
B Ja, es gibt hier einen Teich.
C Es taut und alles ist nass.
D Nein.
E Im Ferienlager.
F Die Kinder füttern sie.
1 - ☐; 2 - ☐; 3 - ☐; 4 - ☐; 5 - ☐; 6 - ☐
3. Відповідай на питання!
1) Was kann man im Winter machen? - ________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2) Hast du Haustiere? - _________________________________________________________________
3) Wohin möchtest du im Sommer fahren? - ________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Завдання з музичного мистецтва на період дистанційного навчання з 12.03 по 22.05
|
Дата уроку |
№ уроку |
Уроки за розкладом |
Прізвище, ініціали вчителя |
Тема уроку |
Завдання учням для самоопрацювання |
|
П’ЯТНИЦЯ |
|||||
|
13.03 |
22 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
У гості до Литви,Латвії, Естонії |
Читати у підручнику ст.101-102.Прослухати пісні К.М’яскова «Литовський танець» та естонський народний танець «Тульяк» за посиланням. |
|
20.03 |
23 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Сонячні Італія та Болгарія |
Матеріал підручника на с.104-106. Прочитати. Вивчити визначення "баркароли". Прослухати "Баркаролу" М.Лисенка; романс "Венеціанська ніч" М.Глінки (https://www.vospitatel.ucoz.ua/load/4_klas_muzichne_mistectvo_ urok_28_muzichna_mova_kompozitoriv_riznikh_krajin/4-1-0-162). Читати й відповідати на запитання під час перегляду відео. Прослухати болгарську народну пісню "Посадив я полин" (https://www.youtube.com/watch?v=aHMRnrrokV4). -Пригадай, що таке скоромовка. Що для неї характерно? -Що нагадує пісня "Посадив я полин"? Прослухати пісню "Наша вчителька" А.Олєйнікової. Вивчити https://www.youtube.com/watch?v=K4D7p7Rarjk. |
|
03.04 |
24 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Казкові Фінляндія та Норвегія |
Переглянути презентацію до уроку, виконуючи запропоновані завдання (https://naurok.com.ua/prezentaciya-kazkovi-finlyandiya-ta-norvegiya-163700.html). Слухання: Е.Гріг."Захід сонця" (https://www.youtube.com/watch?v=GLxdEn9iuqU). Спробувати проспівати з укр. текстом під музику (https://www.youtube.com/watch?v=KC--Ez1lnK8). Руханка (https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&list=PLElG6fwk_0UnUQzb9Y5mM3p0TJ_Tu2Oe2&index=7&t=0s). Слухання: Ян Сібеліус.Симфонічна поема "Фінляндія" (https://www.youtube.com/watch?v=f7wiGAwuVa0).
|
|
10.04 |
27 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Співучі країни південного кавказу( Грузія,Вірменія,Азербайджан) |
Опрацювати матеріал уроку за посиланням в і-неті (http://musiclessons.ucoz.com/load/4_klas/27/58-1-0-1230). Не забуваймо виконувати запропоновані завдання, співати пісню азербайджанського композитора Г.Гусейнлі"Курчатка". У підручнику матеріал уроку на с.110-113. |
|
17.04 |
28 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Мелодії загадкового сходу |
Прочитайте с.114 у підручнику про творчість китайського народу. Послухайте музику китайського танцю з балету «Лускунчик» П. Чайковського та перегляньте відео ( https://www.youtube.com/watch?v=Jhz9LQx3P7E ) -Який інструмент виконує мелодію? -Який характер танцю? Зверніть увагу, які рухи виконують танцівники, щоб передати національний колорит китайського танцю. Продовжіть опрацювання матеріалу за посиланням https://sway.office.com/FZXBS7tK8E0zaZNt?ref=email ( для закріплення прочитайте с.115-116 у підручнику). Не забудьте потренуватися співати індонезійську пісню «Прогулянка з батьком». |
|
24.04 |
29 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Музика Північної Америки |
Опрацювати ст..117-118. Послухати музику Джорджа Гершвіна колискова з опери «Поргі і Бесс». https://www.youtube.com/watch?v=Dy_wpqRsOsY На ст.118 виконати завдання 1 усно. |
|
08.05 |
30 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Повернення додому, в Україну |
Прослухати українську народну пісню на вірші Т.Г.Шевченка «Реве та стогне Дніпр широкий» https://www.youtube.com/watch?v=j9MAxVEUgAo Дати відповіді на запитання: Який характер мелодії? Що оспівується у пісні? Як її потрібно виконувати? Переписати в зошит та вивчити пісню «Гуде вітер вельми в полі» (вірші В.Забіли, музика М.Глинки). https://www.youtube.com/watch?v=uZuosdqW1GM Створити ілюстрацію до цієї пісні. |
|
15.05 |
31 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Урок-концерт |
Повторити пісню «Гуде вітер вельми в полі» (вірші В.Забіли, музика М.Глинки). https://www.youtube.com/watch?v=uZuosdqW1GM Презентуй проект «Музика народів світу» |
|
22.05 |
32 |
Музичне Мистецтво |
Боровик О.В. |
Перевір свої досягнення |
Виконати завдання:
|
